Kolory
Kolorowe karty obrazkowe:
Ten pomysł pochodzi z mojego e-booka “Pomysłowe DIY na lato”.
Dodatkowe pomysły na zajęcia o kolorach:
Zajrzyj też do tych wpisów na blogu:
Sprawdzony pomysł na kolorowe zajęcia
Materiały, o których wspominam w nagraniu znajdziesz poniżej:
Przerobiłaś_eś już ze swoimi przedszkolakami temat kolorów i chcesz gładko przejść do kolejnego tematu?
1. Zobacz, jak fajnie połączyć kolory i emocje!
Tip: Scenariusz lekcji “The Rainbow Dance”, którą możesz przeprowadzić PRZED wykorzystaniem poniższego pomysłu został przeze mnie zamieszczony w zakładce “Scenariusze zajęć” >> “Kolory”.
WIĘCEJ POMYSŁÓW NA ZABAWY ZWIĄZANE Z EMOCJAMI:
DODATKOWE KOLOROWE MATERIAŁY:
2. Poznaj piosenkę “Rainbow World” i zobacz, jak połączyć kolory z nauką bardzo przydatnych słownictwa i struktur!
Dzięki temu utworowi Twoi uczniowie mogą powtórzyć/ utrwalić kolory, możecie porozmawiać o kolorach, które faktycznie występują w tęczy, a do tego wprowadzisz zupełnie nowe słownictwo i całe przydatne struktury!
PS. Tę piosenkę możesz wprowadzić na początku kwietnia – 3.04 obchodzony jest Dzień Tęczy!
Będzie super dla starszych dzieci, alternatywną propozycję, dla młodszych dzieci, do tematu Rainbow World, który można poruszyć wiosną, znajdziesz na samym dole!
Do wprowadzenia utworu i utrwalania jego treści wykorzystaj przygotowane przeze mnie materiały:
TĘCZOWE PUZZLE
Dzięki nim możecie utrwalić kolory i pojedyncze słowa, lub całe wyrażenia. Wybierz wersję najlepszą dla danej grupy:
- zadaniem jest połączyć obrazek z odpowiednim kolorem, zgodnie ze słowami piosenki;
- zadaniem jest połączyć słowo z odpowiednim obrazkiem;
- zadaniem jest połączyć dwie połówki tęczy tak, by powstał właściwa struktura.
KOLOROWE DRYLOWANIE
Wydrukuj karty ze strukturami. Na środku pustych kółeczek przyklej rzepy samoprzylepne. Następnie wydrukuj i wytnij kolorowe obrazki przedstawiające słownictwo pojawiające się w piosence. Uzupełniaj struktury, przyczepiając wybrane obrazki i zachęcaj dzieci do ich “odczytywania”!
Dzięki kartom ze zmieniającymi się elementami, zachęcisz dzieci do powtarzania (drylowania) całych struktur, które jednak nie zawsze będą brzmieć tak samo!
KOLOROWE ZDANIA
Dzięki materiałom z poniższego pliku możecie z kolei odtworzyć słowa piosenki, lub stworzyć nową kolorystyczną wersję! Tutaj też możesz wykorzystać rzepy samoprzylepne.
Sprawdź, czy dzieci zapamiętały już brzmienie całych wyrażeń, a następnie zachęć je do uzupełnienia kart wedle uznania. Dzieci mogą pracować samodzielnie, szczególnie w mniejszych grupach. Każdy będzie miał za zadanie stworzenie i przedstawienie własnej wersji.
Coś dla młodszych dzieci?
Wiosną pokaż im, jak kolorowy jest świat dookoła nas! Możesz do tego wykorzystać materiały z moimi zdjęciami, lub zrobić własne w drodze do pracy :).
Możesz także dać dzieciom zadanie – “Spring Colour Hunt”. Niech spróbują w drodze do przedszkola odnaleźć wszystkie kolory z karty!